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Planspiel Börse: 1. Platz!

Lohr am Main, 10. März 2026 – Große Freude am Franz‑Ludwig‑von‑Erthal‑Gymnasium in Lohr: Vier Schüler der Schule haben beim diesjährigen „Planspiel Börse“ der Sparkasse Mainfranken Würzburg den ersten Platz im Landkreis Main‑Spessart erreicht. Mit einem guten Gespür für wirtschaftliche Entwicklungen, einer durchdachten Strategie und klugen Anlageentscheidungen gelang es dem Team, sich gegen zahlreiche andere Gruppen aus der Region durchzusetzen.

Die Preisverleihung fand in der Hauptstelle der Sparkasse Mainfranken Würzburg statt. Vertreter der Gebietsdirektion begrüßten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler sowie ihre betreuenden Lehrkräfte und würdigten deren Engagement. In einer kurzen Präsentation erhielten die Gäste zudem einen Einblick in aktuelle Entwicklungen an den internationalen Finanzmärkten. Dabei wurde erklärt, welche Faktoren Börsenkurse beeinflussen und wie sich wirtschaftliche Trends auf Unternehmen und Investitionen auswirken können.

Im Anschluss stellte die Sparkasse einige besonders erfolgreiche Strategien aus dem Wettbewerb vor. Erst danach wurde es richtig spannend: Die besten Teams wurden aufgerufen und durften ihre Urkunden sowie ihre Preise entgegennehmen. Für die vier Schüler des FLvEG war der Moment besonders erfreulich, denn ihr Team belegte den ersten Platz im Landkreis Main‑Spessart.

Das „Planspiel Börse“ ist ein europaweit stattfindender Online‑Wettbewerb, der jedes Jahr tausende Schülerinnen und Schüler zusammenbringt. Die Teilnehmenden handeln über mehrere Wochen hinweg mit virtuellem Kapital, orientieren sich dabei aber an echten Börsenkursen. So erleben sie hautnah, wie Aktienmärkte funktionieren, welche Chancen Investitionen bieten und welche Risiken dabei berücksichtigt werden müssen.

Neben wirtschaftlichem Wissen fördert das Projekt auch Teamarbeit, strategisches Denken und einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld. Für viele Schülerinnen und Schüler ist das Planspiel eine spannende Möglichkeit, wirtschaftliche Zusammenhänge nicht nur theoretisch zu lernen, sondern selbst aktiv auszuprobieren. Dass dabei auch der Spaß nicht zu kurz kommt, zeigt der Erfolg des Wettbewerbs – und natürlich der Sieg des Teams aus Lohr.

 

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